同“心”抗疫,我們?cè)谛袆?dòng)——市五中開展疫情期間全校心理健康教育線上講座
4月1日,市五中各班級(jí)正在開展著一場(chǎng)別開生面的線上心理健康教育講座。心理健康教師姜雪正在和孩子們講述疫情下如何更好地完成心理適應(yīng)與調(diào)節(jié),高效又健康的迎來戰(zhàn)“疫”的勝利。
姜老師從網(wǎng)課、“隔離”、親子關(guān)系、睡眠等四個(gè)角度來分析,有深入淺出的專業(yè)理論知識(shí),更有疫情之下具體的行為指導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)。她還通過一些舒緩緊張情緒的動(dòng)作傳授,教會(huì)孩子們當(dāng)壓力來臨時(shí),如何自我緩解,給與自己積極的心理暗示,必要時(shí)更要學(xué)會(huì)求助。這樣一場(chǎng)“干貨”滿滿的線上教育課堂,得到了參與的學(xué)生及家長們的極大認(rèn)可,更是我校一直以來重視心理健康教育的重要體現(xiàn)。
隨著疫情形勢(shì)的不斷嚴(yán)峻,市五中多措并舉,從“心”出發(fā),迅速組建了一批由專任教師和相關(guān)班主任的心理健康教育團(tuán)隊(duì),與線上教學(xué)同步進(jìn)行,對(duì)全體學(xué)生開展了一系列的心理健康教育。他們依托釘釘平臺(tái),利用線上班會(huì)課、家長會(huì),對(duì)因疫情影響的全體學(xué)生及家長開展及時(shí)的心理疏導(dǎo)與幫助,真正做到“教育為本,德育為先”。
姜老師從網(wǎng)課、“隔離”、親子關(guān)系、睡眠等四個(gè)角度來分析,有深入淺出的專業(yè)理論知識(shí),更有疫情之下具體的行為指導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)。她還通過一些舒緩緊張情緒的動(dòng)作傳授,教會(huì)孩子們當(dāng)壓力來臨時(shí),如何自我緩解,給與自己積極的心理暗示,必要時(shí)更要學(xué)會(huì)求助。這樣一場(chǎng)“干貨”滿滿的線上教育課堂,得到了參與的學(xué)生及家長們的極大認(rèn)可,更是我校一直以來重視心理健康教育的重要體現(xiàn)。
隨著疫情形勢(shì)的不斷嚴(yán)峻,市五中多措并舉,從“心”出發(fā),迅速組建了一批由專任教師和相關(guān)班主任的心理健康教育團(tuán)隊(duì),與線上教學(xué)同步進(jìn)行,對(duì)全體學(xué)生開展了一系列的心理健康教育。他們依托釘釘平臺(tái),利用線上班會(huì)課、家長會(huì),對(duì)因疫情影響的全體學(xué)生及家長開展及時(shí)的心理疏導(dǎo)與幫助,真正做到“教育為本,德育為先”。