擁抱自我，從“心”出發(fā)——我校積極開展“打破焦慮，從“心”適應”為主題的心理健康教育活動

    心理健康老師姜雪針對我校特殊的學情，開展了一系列不同形式的主題教育活動。根據普通班學生情況，她通過播放手指舞等相關視頻活躍氣氛，幫助孩子們認識自己，并強調參與心理健康輔導活動并不等于自己心理有“病”；通過理論學習，了解情緒的產生，以及如何應對不良情緒。
    山南班學生假期則一直留守學校，學校是他們的第二個家。姜老師指導他們用筆勾勒出他們豐富的假期生活，發(fā)掘學校的美，發(fā)現(xiàn)身邊的善。