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              數(shù)學(xué)組開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)和研討活動(dòng)

              發(fā)布時(shí)間: 2019-03-26 16:17:29 來(lái)源: 圖文: 審核:管理員

              326日下午數(shù)學(xué)組開(kāi)展了教研組活動(dòng),袁君、汪之廣兩位老師開(kāi)展了校內(nèi)公開(kāi)課。

              袁君老師上的是初二的《特殊的平行四邊形—矩形》,首先學(xué)習(xí)什么是矩形?得矩形的定義,再來(lái)研究矩形的性質(zhì)。研究矩形的性質(zhì)是通過(guò)每給出一個(gè)例題,求證出結(jié)果則得出一個(gè)性質(zhì)。采用利用習(xí)題推出性質(zhì),提高學(xué)生的參與度,學(xué)生學(xué)習(xí)思考的興趣較高。汪之廣老師上的是《圓錐曲線(xiàn)的定義及簡(jiǎn)單應(yīng)用》,這節(jié)課是在已經(jīng)學(xué)習(xí)了圓錐曲線(xiàn)新課后,再來(lái)進(jìn)行例題鞏固。首先回顧橢圓、雙曲線(xiàn)、拋物線(xiàn)的定義,讓學(xué)生再?gòu)?fù)習(xí)一遍圓錐曲線(xiàn)上點(diǎn)所滿(mǎn)足的關(guān)系,再給出例題。先給出的是直接應(yīng)用定義得出的軌跡,再將例題難度慢慢提高,學(xué)會(huì)如何運(yùn)用定義去解決問(wèn)題,教師題目選取非常好,能夠很好的理解和運(yùn)用。數(shù)學(xué)組老師參加了此次的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),取得了非常好的效果!




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