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              【學(xué)習(xí)心得】赴馬鞍山參加皖江七市高考生物研討會(huì)心得

              發(fā)布時(shí)間: 2018-04-08 09:24:03 來(lái)源: 圖文: 審核:管理員

                                                                                                            秦德齊

                       201842-4日,安徽省皖江七市高考生物研討活動(dòng)在馬鞍山中加雙語(yǔ)學(xué)校舉行,我有幸參加了此次研討會(huì)。在會(huì)上,首先是來(lái)自各個(gè)地市的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師對(duì)高考選擇題和非選擇題進(jìn)行了分析和預(yù)測(cè),并分享了各自在實(shí)際教學(xué)中的好的方法;然后來(lái)自馬鞍山中加雙語(yǔ)的李剛老師分享了一節(jié)細(xì)胞工程復(fù)習(xí)教學(xué)課例展示;最后馬鞍山二中正高級(jí)教師王忠文就如何有效開展高三復(fù)習(xí)課教學(xué)進(jìn)行的專題講座。

              聽了上述專家的講座,讓我收獲良多。第一,理清高考生物復(fù)習(xí)選擇題和非選擇題全國(guó)高考I卷的命題特點(diǎn)和趨勢(shì),有利于教師更有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)復(fù)習(xí),例如復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的理性思維并能用精煉的語(yǔ)言組織語(yǔ)言將思維邏輯清楚的表達(dá)出來(lái)的能力。第二,通過(guò)觀摩復(fù)習(xí)課課例,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)手段,反思自己的不足。例如,李剛老師的課準(zhǔn)備充分,內(nèi)容細(xì)致,上課有激情等等優(yōu)點(diǎn)是值得學(xué)習(xí),這也告訴我高三復(fù)習(xí)課也可以向上新課那樣讓學(xué)生雙眼發(fā)亮。第三,王忠文老師的專題講座讓人印象深刻。

                      高考一輪二輪復(fù)習(xí)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)狀態(tài):“幾棵行道樹”;復(fù)習(xí)按照新課教學(xué)時(shí)的順序進(jìn)行;讓學(xué)生有“炒現(xiàn)飯”感覺,是因?yàn)槔蠋熋婷婢愕;高三?fù)習(xí)課也要有情趣等等,對(duì)人都深有啟發(fā)。還有很多,例如復(fù)習(xí)的方法和策略,化抽象為具象,什么是專題復(fù)習(xí),如何設(shè)計(jì)專題等等,是對(duì)高三復(fù)習(xí)最直接的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享,讓人覺得不虛此行!

                      此次外出學(xué)習(xí),見識(shí)了太多專家的學(xué)識(shí)和風(fēng)采以及他們對(duì)教學(xué)的專研和獻(xiàn)身教育事業(yè)幸福其中的精神風(fēng)貌,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一盞盞指路的明燈,告訴我,在今后的工作應(yīng)如何對(duì)待自己的工作,對(duì)待自己的學(xué)生,如何做一名優(yōu)秀的教育行業(yè)工作者!


               


               

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