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              獅麓礪教 | 銅陵五中開展政治學(xué)科公開課研討交流活動(dòng)(2024年4月)

              發(fā)布時(shí)間: 2024-04-21 13:29:30 來源: 教科室 圖文:程萌慧 審核:呂建國

                為促進(jìn)組內(nèi)教師進(jìn)一步成長,4月19日上午,政治組開展公開課研討交流活動(dòng),姜雪老師、魏陳根老師授課,政治組教師參與聽課評(píng)課。

              姜雪老師

                第二節(jié)課,姜老師進(jìn)行《我的人際銀行》新授課。姜老師的課程緊扣“人際交往”這一主題,以心理學(xué)家黃維仁的“人際銀行”概念和蓋瑞·查普曼的《愛的五種語言》為理論支撐,深入淺出地引導(dǎo)學(xué)生們理解并掌握經(jīng)營人際關(guān)系的技巧。課堂上,姜老師通過生動(dòng)的案例、豐富的互動(dòng)和巧妙的引導(dǎo),讓學(xué)生們深刻領(lǐng)悟與同伴相處的真諦,學(xué)會(huì)如何在人際交往中取得更好的成果。

              魏陳根老師

                第三節(jié)課,魏老師進(jìn)行《全面依法治國的總目標(biāo)和原則》的新授課。課堂上,魏老師首先詳細(xì)解讀了全面依法治國的總目標(biāo)和原則,強(qiáng)調(diào)了法治在國家治理中的重要地位。通過生動(dòng)的案例和深入淺出的講解,使學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到全面依法治國是一場深刻的革命,對(duì)于推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有重大意義,明確全面推進(jìn)依法治國的原則和具體要求,堅(jiān)定尊法守法學(xué)法的信念。

              課后研討

                第四節(jié)課,政治組老師進(jìn)行了評(píng)課。每位老師進(jìn)行了交流發(fā)言,肯定了二位上課老師的優(yōu)點(diǎn),也指出了一些有待改進(jìn)的地方。

                老師們一致認(rèn)為,姜老師的課程不僅內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰,而且教學(xué)方法靈活多樣,極具啟發(fā)性。她巧妙地將理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,使得抽象的概念變得生動(dòng)具體,讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中收獲滿滿。同時(shí),姜老師還注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問題的能力,讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。

                老師們認(rèn)為,魏老師在教學(xué)中不僅注重知識(shí)的傳授,更重視法治思維和法治意識(shí)的培養(yǎng)。魏老師引導(dǎo)學(xué)生們從生活中的點(diǎn)滴案例出發(fā),運(yùn)用法治思維分析問題,尋找解決問題的法治路徑,體現(xiàn)了新課程、新課標(biāo)、新高考的要求。

                展望未來,政治組將繼續(xù)保持創(chuàng)新教研的熱情,不斷探索適合五中校情的教學(xué)模式,將扎實(shí)開展各項(xiàng)教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師們積極學(xué)習(xí)和探索先進(jìn)的教學(xué)理論及方法,不斷提升自己的教育教學(xué)水平和能力,為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多的“思政”力量!

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