轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展銅陵市第六屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人和骨干教師評選工作的通知》
縣(區(qū))教育主管部門、市直學(xué)校、民辦學(xué)校,機關(guān)各科室:
根據(jù)《中共銅陵市委銅陵市人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)的實施意見》精神,經(jīng)研究決定,開展銅陵市第六屆中小學(xué)、幼兒園學(xué)科帶頭人和骨干教師評選工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、推薦名額及分配原則
第六屆中小學(xué)、幼兒園學(xué)科帶頭人和骨干教師計劃數(shù)為:學(xué)科帶頭人141名,骨干教師421名。各單位具體分配名額見附件1。縣、區(qū)教育主管部門在推薦中,要向一線教師傾斜,向農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)傾斜,向中青年教師傾斜,同時要兼顧民辦學(xué)校。
二、評選范圍和條件
(一)評選范圍
學(xué)科帶頭人、骨干教師評選范圍為全市中小學(xué)(含中職)、幼兒園在職教師以及教研、電教等部門的教研員、電教員和專職督學(xué)。
(二)評選條件
1.基本條件:
(1)師德高尚,作風(fēng)正派,近三年年度考核均為合格及以上等次。
(2)具有一定的教育和教學(xué)科研水平,專業(yè)知識和教學(xué)基本功扎實,在教育系統(tǒng)有一定的知名度和影響力,得到同行的公認(rèn)。
(3)學(xué)科帶頭人年齡55周歲以下,具有10年以上教齡;中學(xué)以上須具有大學(xué)本科及其以上學(xué)歷和高級教師專業(yè)技術(shù)資格或取得一級教師專業(yè)技術(shù)資格滿5年;小學(xué)須具有大專及其以上學(xué)歷和一級教師專業(yè)技術(shù)資格。
(4)骨干教師年齡50周歲以下,具有6年以上教齡;中學(xué)以上教師須具有本科及其以上學(xué)歷和一級教師專業(yè)技術(shù)資格或二級教師專業(yè)技術(shù)資格滿4年以上,小學(xué)教師須具有大專及其以上學(xué)歷和二級教師專業(yè)技術(shù)資格。
(5)教學(xué)工作量飽滿,中職學(xué)校每周不少于10課時,中學(xué)每周不少于12課時,小學(xué)、幼兒園不少于16課時,學(xué)校管理人員教學(xué)工作量應(yīng)達到專任教師的三分之一以上。
(6)學(xué)科帶頭人須一年以上班主任(或團隊輔導(dǎo)員、年級組長、教研組長)工作經(jīng)歷。
2.農(nóng)村學(xué)校(不含縣政府所在地學(xué)校)學(xué)科帶頭人近三年來還應(yīng)具備下列條件中的三項:
(1)參加縣級以上教學(xué)類大獎賽,并獲縣級一等獎以上,或市級以上等級獎。
(2)輔導(dǎo)青年教師參加縣級以上教學(xué)類大獎賽,并獲縣級以上等級獎。
(3)在市級以上公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本學(xué)科教學(xué)論文2篇(省級1篇)以上(不含增刊、論文集,下同);或參加教研部門組織的教研論文評比,獲市級二等獎以上2篇,其中市級一等獎以上1篇;或在市級以上學(xué)術(shù)會議上交流有較高水平的教研論文(課件)2篇(次)以上。
(4)主持研究縣級以上教育部門立項的教科研課題一項,并已結(jié)題。
(5)參加經(jīng)省級以上中小學(xué)教材審定委員會審定通過的教學(xué)用書編寫1次以上。
(6)公開出版學(xué)術(shù)專著(或合著)(合著的由本人撰寫的字?jǐn)?shù)不少于2萬字)。
(7)指導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門批準(zhǔn)的高中學(xué)科競賽(中職為技能比賽)、科技創(chuàng)新活動獲市級等級獎2人(次)以上,或省等級獎1人(次)以上。
3.市、區(qū)學(xué)校(含縣政府所在地學(xué)校)學(xué)科帶頭人近三年來還應(yīng)具備下列條件中的四項:
(1)參加市級以上教學(xué)類大獎賽,并獲市級一等獎以上,或省級以上等級獎。中職學(xué)校參加專業(yè)技能大賽,須獲省級以上等級獎。
(2)輔導(dǎo)青年教師參加市級以上教學(xué)類大獎賽,并獲市級以上等級獎。
(3)在市級以上公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本學(xué)科教學(xué)論文2篇以上,其中1篇為省級以上教學(xué)論文;或參加教研部門組織的教研論文評比,獲市級一等獎以上2篇,其中省級等級獎1篇;或在市級以上學(xué)術(shù)會議上交流有較高水平的教研論文2篇(次)以上。
(4)主持研究市級以上教育部門立項的教科研課題一項,并已結(jié)題。
(5)參加經(jīng)省級以上中小學(xué)教材審定委員會審定通過的教學(xué)用書編寫1次以上。
(6)公開出版學(xué)術(shù)專著(或合著)(合著的由本人撰寫的字?jǐn)?shù)不少于2萬字)。
(7)指導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門批準(zhǔn)的高中學(xué)科競賽(中職為技能比賽)、科技創(chuàng)新活動獲市級一等獎2人(次)以上,或省等級獎2人(次)以上;
4.教研員、電教員和專職督學(xué)參加學(xué)科帶頭人評選近三年來還應(yīng)具備下列條件中的四項(其中第1、5、6項必須具備):
(1)在省級以上公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本學(xué)科教科研論文2篇以上。
(2)主持研究省級以上教育部門立項的教育科研課題一項,并已結(jié)題。
(3)參加經(jīng)省級以上中小學(xué)教材審定委員會審定通過的教學(xué)用書編寫1次以上。
(4)公開出版學(xué)術(shù)專著(或合著)1部以上(合著的每部由本人撰寫的字?jǐn)?shù)不少于3萬字)。
(5)認(rèn)真開展本學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量評估、項目開發(fā)和研究工作,并有自己的教科研實驗點或?qū)嶒瀸W(xué)校、幫扶學(xué)校;每學(xué)年度對本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有監(jiān)測分析報告。
(6)每學(xué)年度面向全市或本轄區(qū)學(xué)校公開上一堂示范課或作一次有較高學(xué)術(shù)價值的報告。
(7)所輔導(dǎo)的教師在市級以上教育部門舉辦的各類教學(xué)大獎賽獲市級一等獎2人(次)以上,或省級以上等級獎2人(次)以上。
(8)積極開展送教下鄉(xiāng)活動,每學(xué)期組織送教下鄉(xiāng)不少于2次。
5.農(nóng)村學(xué)校(不含縣政府所在地學(xué)校)骨干教師近三年來還應(yīng)具備下列條件中的三項:
(1)參加教學(xué)大獎賽,并獲縣級以上等級獎。
(2)在市級以上公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本學(xué)科教學(xué)論文1篇以上;或參加教研部門組織的教研論文評比,獲市級等級獎以上2篇;或在縣級以上學(xué)術(shù)會議上交流有較高水平的教研論文(課件)2篇(件)以上(市級1篇)。
(3)參與縣級以上教科研課題研究,并已結(jié)題。
(4)指導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門批準(zhǔn)的高中學(xué)科競賽(中職為技能比賽)、科技創(chuàng)新活動獲市級等級獎1人(次)以上。
(5)面向所在縣區(qū)承擔(dān)本學(xué)科中心備課組示范課2次以上,且受到好評。
(6)符合農(nóng)村學(xué)校學(xué)科帶頭人條件之一。
6.市、區(qū)學(xué)校(含縣政府所在地學(xué)校)骨干教師近三年來還應(yīng)具備下列條件中的三項:
(1)參加市級以上教學(xué)大獎賽,并獲二等獎以上。
(2)在市級以上公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本學(xué)科教學(xué)論文2篇以上(省級1篇),或參加教研部門組織的教研論文評比,獲市級二等獎以上2篇,其中市級一等級獎1篇;或在市級以上學(xué)術(shù)會議上交流有較高水平的教研論文(課件)2篇(件)以上(省級1篇)。
(3)參與市級以上教育部門立項的教科研課題一項,并已結(jié)題。
(4)指導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門批準(zhǔn)的高中學(xué)科競賽(中職為技能比賽)、科技創(chuàng)新活動獲市級等級獎2人(次)以上,或省等級獎1人(次)以上。
(5)面向所在縣區(qū)承擔(dān)本學(xué)科中心備課組示范課2次以上,且受到好評;或完成支教任務(wù)經(jīng)考核獲優(yōu)秀等次。
(6)符合市、區(qū)學(xué)校學(xué)科帶頭人條件之一。
7.近三年內(nèi),有下列情況之一者,不得參加學(xué)科帶頭人和骨干教師推薦。
1.受到黨紀(jì)或政紀(jì)處分的。
2.違背中職、中小學(xué)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,有《安徽省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》規(guī)定師德考核定為不合格條款的。
3.未完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)或未完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)的。
4.因病、因事離開工作崗位累計三個月以上的。
5.在申報過程中,弄虛作假、徇私舞弊的。
6.未取得相應(yīng)的教師資格證書的。
7.第五屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師履職考核不合格的。
三.幾點要求
1.各單位要高度重視,認(rèn)真組織,做好評選推薦工作。開展中小學(xué)、幼兒園學(xué)科帶頭人和骨干教師評選工作,是加強教師隊伍建設(shè)、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性工作,也是加快培養(yǎng)優(yōu)秀教師并使之脫穎而出的重要途徑。各單位要高度重視此次評選工作,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),做好評選推薦工作。要制定具體推薦考評細(xì)則,堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格考核,重在實績,確保質(zhì)量,好中選優(yōu),寧缺勿濫。
2.各單位要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)文件,積極鼓勵教師公開、公平、正當(dāng)?shù)貐⑴c競爭。推薦名單上報前,需經(jīng)所在單位公示5個工作日,接受廣大教職工監(jiān)督。凡在推薦評審工作中弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律取消申報人員的參評資格。
3.第六屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評選結(jié)果將與市“四名工程”等評選相結(jié)合,只有獲得市級學(xué)科帶頭人或骨干教師稱號的教師才能參評“市級名教師”、“銅都青年英才教師”和“孺子牛”獎。
4.市教體局和各縣區(qū)教育主管部門要加強對學(xué)科帶頭人和骨干教師的管理和考核工作,實行一年一考核,三年一總評?己私Y(jié)果分為合格、基本合格和不合格三個等次,基本合格的要求限期整改并達到合格要求,不合格的將取消其相應(yīng)稱號?己私Y(jié)果將與市“四名工程”等評選相結(jié)合,并作為職稱評定依據(jù)之一。
5.縣區(qū)教育主管部門請于6月15日前將《銅陵市中小學(xué)、幼兒園學(xué)科帶頭人和骨干教師推薦表》(一式二份)、匯總《花名冊》報市教師發(fā)展和學(xué)生事務(wù)管理中心;市直各單位于6月5日前將推薦人選的經(jīng)核實的符合評選條件的材料原件、復(fù)印件和《銅陵市中小學(xué)、幼兒園學(xué)科帶頭人和骨干教師推薦表》(一式二份)、《花名冊》送市教師發(fā)展和學(xué)生事務(wù)管理中心。電子版報至郵箱tlsjszx@163.com。
聯(lián) 系 人:韓 梅 胡廣峰
聯(lián)系電話:0562-2601023 0562-2832916
附件:1.銅陵市第六屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人和骨干教師推薦名額分配表
2.銅陵市中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人和骨干教師評審表
3.銅陵市第六屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人和骨干教師評選推薦花名冊
2020年5月18日
銅陵市教育和體育局辦公室 |
2020年5月18日發(fā) |



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